大班数学教研组工作计划

（2014.9～2015.1）

                                   组长：刘艾姣  国徽

本学期，我们数学教研组一共有十二位大班老师组成，我们每一位教师都有着良好的思想素质，、有着较强的集体荣誉感和工作热情。教研组每月开展集中教研活动2次，并围绕幼儿园教研计划选择研究课题，制定科学可行的专题计划，扎实开展活动，把措施贯穿于幼儿一日活动之中。我们将以《指南》精神为指导，开展丰富多样的教研活动，从而使每位老师的认知与教学能力得到更大的提高。 
一、 指导思想：         

在幼儿园工作思路的指导下，深入贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步转变观念，树立正确的数学教育观，加强对教学过程的深层理解。探讨主题教育活动与区域活动相互融合等相关问题。

二、工作目标：

1、通过专家引领、自我反思、同伴互助等形式，在组内扎实、有效、持久地开展教研活动，促进《指南》精神在教学中的运用，促进教育教学活动有效性的提升，促进教师的专业发展，提高教育教学水平和能力。

2、通过每月开展教研活动，找出个人在日常教育教学活动中的问题和困惑，在组内交流，针对有共性的问题，集体讨论。

3、搜集典型的案例，集体反思，共同提高。

4、利用外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高组员的认识。

5、配合幼儿园的教研活动，开展“学—研—讲—评—改”五步学习。学是定向学习，研是专题研讨，讲师执教教研课，评是进行课堂教学评议，改是在评议基础上进一步完善，推出精品课。

三、具体安排（略）